Guía de comunicación
Cuando los padres piden que no se le diga nada al niño
- Interlocutor
- Padres
- Dominio
- Familia y entorno
- Momento
- En cualquier fase
Que los padres pasen de proteger al niño mediante el silencio a protegerlo mediante la verdad acompañada. No se trata de vencer una discusión, sino de que ellos lleguen a esa conclusión.
Cuándo usarla
Cuando los padres piden explícitamente que no se informe al niño de su diagnóstico o de su pronóstico. Es una de las situaciones más frecuentes y más incómodas, y enfrentarla mal rompe la relación con la familia sin conseguir nada a cambio.
Pasos
- No confrontar. La petición nace del amor y del miedo, no de la ignorancia, y tratarla como un obstáculo garantiza el fracaso.
- Validar la intención: Reconocer en voz alta que quieren protegerlo y que eso es exactamente lo que corresponde a un padre.
- Explorar el miedo concreto que hay detrás: Qué es lo que temen que ocurra si el niño lo sabe. Casi siempre es que pierda la esperanza, que se hunda o que sufra más.
- Aportar la información que ellos no tienen: Que la mayoría de los niños ya lo saben o lo intuyen, que los que hablan de ello con sus padres tienen menos ansiedad, y que los padres que hablaron con su hijo no se arrepienten mientras que muchos de los que no lo hicieron sí.
- Explicar lo que el silencio produce en la práctica: El niño lo intuye, ve las caras, oye conversaciones a medias, y concluye que la situación es tan terrible que ni siquiera se puede nombrar. Se queda solo con su miedo y además finge estar bien para proteger a sus padres.
- Ofrecer control sobre el proceso: No se trata de sentarlo y contarle todo, sino de dejar de mentir y de responder a lo que él pregunte, en el momento en que pregunte, y en el nivel que él marque.
- Ofrecer acompañamiento: Que no tienen que hacerlo solos, que el equipo puede estar delante o hacerlo con ellos.
- Dar tiempo. Rara vez se resuelve en una conversación. Se plantea, se deja reposar y se retoma en la visita siguiente.
Frases útiles
- Entiendo perfectamente que quieran protegerlo. Es lo que haría cualquier padre.
- Qué es lo que más temen que pase si él lo sabe.
- Han notado si él ha preguntado algo últimamente, o si ha dejado de preguntar.
- Muchos niños ya lo saben antes de que nadie se lo diga: Lo notan en las caras y en los silencios.
- No estoy proponiendo sentarlo y contarle todo. Propongo que si él pregunta, no le mintamos.
- Ustedes deciden cuánto y cuándo. Lo único que le pido es que no lo dejemos solo con su miedo.
- Si quieren, puedo estar presente cuando hablen con él, o pueden hacerlo ustedes y yo estoy fuera por si me necesitan.
- No hace falta que decidan hoy. Piénsenlo y lo hablamos la próxima vez.
Frases que evitar
- El niño tiene derecho a saberlo y ustedes no pueden impedirlo.
- Se están equivocando.
- Le van a hacer más daño así.
- Es mi obligación decírselo.
- Todos los padres acaban aceptándolo.
- Ustedes lo hacen por ustedes, no por él.
Si preguntan
- Si se entera va a perder la esperanza y se va a rendir
- La evidencia dice lo contrario: Los niños que pueden hablar de su enfermedad con sus padres tienen menos ansiedad y menos depresión, no más. La esperanza no desaparece, se transforma: Deja de ser esperanza de curación y pasa a ser esperanza de estar bien, de no tener dolor, de estar en casa, de que llegue la fecha que le hace ilusión.
- Es muy pequeño, no lo va a entender
- No se trata de contarle todo, sino de no mentirle en lo que pregunte. Aunque sea pequeño, entiende que algo pasa y percibe el estado de ustedes con una precisión enorme. Lo que no entiende es por qué nadie se lo explica, y eso lo interpreta como que es demasiado terrible para nombrarlo.
- Y si pregunta directamente si se va a morir
- Se prepara la respuesta juntos, con antelación, y se acuerda quién responde. Lo importante es que la respuesta no sea una mentira y que incluya lo que sí se le puede prometer: Que no le va a doler y que no va a estar solo. Y que ustedes no tienen que responder solos si no quieren.
Por edad
- Preescolar
- El argumento que más ayuda a los padres es el del pensamiento mágico: Sin explicación, el niño construye una propia, y la que construyen a esta edad suele ser que es un castigo por algo que hicieron.
- Escolar y adolescente
- El argumento decisivo suele ser el de la confianza: Si descubre que le han mentido, y lo descubrirá, perderá la confianza en las únicas personas a las que puede agarrarse. Ese razonamiento moviliza a los padres más que ningún otro.
Errores frecuentes
- Convertirlo en un enfrentamiento de derechos del menor
- Informar al niño sin el acuerdo de los padres, que rompe la alianza con la familia de forma irreparable
- Insistir en la misma conversación hasta que cedan
- Ceder por completo y colaborar activamente en la mentira
- No preguntar por el miedo concreto que hay detrás de la petición
- No ofrecer acompañamiento y dejarles solos ante la conversación
Perla clínica
La petición nunca es no le digan nada. Traducida, es no soportamos verle sufrir y no sabemos cómo hacerlo. Si se responde a lo que de verdad están diciendo en lugar de a lo que han dicho literalmente, la conversación cambia por completo.
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