Efecto Flynn
James Flynn · 1984
«Las puntuaciones de CI aumentaron de forma sostenida durante el siglo XX, unos 3 puntos por década.»
Qué significa
Generación tras generación, la humanidad puntuó mejor en los test: no porque los genes cambiaran, sino por nutrición, escolarización, familias menores y sobre todo un mundo cada vez más abstracto que entrena justo lo que los test miden. Obliga a recalibrar los test cada pocos años, y en varios países ricos la subida se ha frenado o revertido desde los 90: el debate sigue abierto.
En la vida real
Un puntuador medio de hoy, evaluado con el baremo de 1930, saldría «superdotado»; su bisabuelo, con el baremo actual, saldría bajo. Ninguno era más listo que el otro: el mundo mental cambió bajo sus pies.
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